首先，教育教育如果你还没有社交媒体账号，那就先弄一个吧。

3、部发布技术逐渐成熟技术基础的逐渐成熟也是非常关键，其实我们在2005年做过一次SaaS，那时候把整个运用都开发起来了，包括新浪都是我们的客户。第三个坎，全国企业级服务确实还是一个大资本投入的市场，不是说几百万几千万就能搞定的。

近日，事业陈谏接受了B2B圈采访，事业他结合在企业级服务20多年的工作积累和创业经验，分享了对近几年企业级服务爆发动因、2B和2C创业差异以及企业级服务如何深入与行业结合上等诸多问题的看法，希望对在企业级服务领域创业者有所启发。第三个不同的地方是，发展2C是砸钱和烧钱的项目，要砸入市场往往需要打很大的广告，第一时间占领市场。你要通过一整套可以落地的方案、统计方法论等去教育客户，统计在营销体系建设这块，中国还没有可以参考、学习的SaaS公司，这就需要我们在不断的实践中成长。

所以在这一块来讲的话，公报企业的需求是很旺盛的，只是现在找到了一种解决这种需求的思路。中美年轻人进入2B领域创业的差异中国和欧美国家最大的不同在于，教育教育欧美国家的企业标准化程度很高，基本上它运营模式是可以预知或是简化的。

如何增强企业级服务的营收能力企业级服务做到盈利是非常非常难的，部发布包括国外一些公司，有的做了10多年，也还在亏损的状态。

2C往往想出一个创意，全国抓住一个点，很小的项目可以把它做大。该该公司联合创始人杰伊·夏皮罗表示很多人来这里是因为有特定的技能，事业服务于特定的项目，项目结束后大家各奔东西。

这也在某种程度上推动着企业制度变革，发展驱动经济运行的效率提升。之所以说自由职业者是一种更轻模式的创业，统计在于自由职业本身就是一个人走通了从产品到专业能力品牌包装、统计定价、品牌传播、产品或内容出售的全产业链。

企业可以借助共享经济服务交易平台、公报知识付费平台、公报内容生产平台等找到这部分专业人士与消费者对接，让供求双方更自由的选择，满足企业发展过程中的短期与阶段性需求，或者与自由职业者建立一种更为高效的合作关系，打破既有行业与企业的禁锢，以一种近乎完全竞争的市场模式，激发组织创新活力。早在去年底，教育教育裁员阴影笼罩的北京互联网界。